Участие в научно-практических конференциях

Название научно-практической конференции	Автор	Название статьи
2021/2022 учебный год
VII Международная научно-практическая конференция «Инновации в образовании: концепции, проблемы, перспективы», 28.10.2021, г. Томск	Шнайдер В.А., воспитатель	Создание предметной среды по обучению грамоте в группе детей с ОНР.
	Киреева Н.М., воспитатель Кузьмина Я.В.,педагог-психолог	Применение игровых технологий для развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Международная научно-практическая конференция «Модернизация современного образования и совершенствование педагогической деятельности», май 2021, г. Пенза.	Чернышова М.Н., старший воспитатель	Методическая работа по развитию педагогической рефлексии игровой деятельности как условия формирования коммуникативной сферы дошкольников.
III Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция педагогов и психологов, социальных педагогов системы образования, молодых ученых, студентов и обучающихся «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в пространстве образования», 28.04.2022, г. Бийск	Землянухина Е.В., старший воспитатель Евсеева В.А.,инструктор по физической культуре	Организация педагогической работы с детьми с нарушениями слуха в общеразвивающей группе образовательного учреждения.
	Бочарова А.А., воспитатель	Развитие эстетических чувств детей старшего дошкольного возраста посредством художественной деятельности.
	Кондратюк Л.И., воспитатель	Формирование самостоятельности у детей дошкольного возраста посредством творческого конструирования.
	Неверова О.А., воспитатель	Формирование словарного запаса у детей раннего возраста посредством рассматривания предметных и сюжетных картинок
	Паринова Л.Г., музыкальный руководитель	Хороводная игра как средство гармоничного развития ребёнка дошкольного возраста
Краевая научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования: механизмы развития инклюзивной профессиональной компетентности специалистов», 28.04.2022, г. Бийск	Киреева Н.М., воспитатель	Адаптационный период: взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников при реализации адаптированной программы.
	Кузьмина Я.В., педагог-психолог	Профилактика дезадаптации детей старшего дошкольного твозраста с общим недоразвитием речи, как условие успешного обучения в школе.
	Шнайдер В.А., воспитатель	Развитие познания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в процессе экспериментирования.
Научно-образовательное сетевое издание «Высшая школа делового администрирования» «Вестник дошкольного образования» №2 (220) 2023, часть 2	Киреева Н.М., воспитатель	Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО.
Научно-образовательное сетевое издание «Высшая школа делового администрирования» «Вестник дошкольного образования» №2 (220) 2023, часть 5	Кузьмина Я.В., педагог-психолог	Особенности развития произвольного запоминания у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
2022/2023 учебный год
IV Всероссийская научно-практическая конференция «Семья особого ребенка», 28.11.2022, г. Москва	Вольвач О.В., музыкальный руководитель Крысова Н.Ю., музыкальный руководитель	Организация познавательно-игрового сеанса в рамках ежегодной декады детей-инвалидов, как инновационный метод интеграции в работе с детьми с ОВЗ.
II краевая научно-практическая конференция «Инклюзивное образование в Алтайском крае: результаты, проблемы, перспективы», 28.04.2023, г. Бийск	Лощенкова В.О., учитель-логопед Шарапова Е.В., учитель-дефектолог	Взаимодействие учителя-логопеда и учителя-дефектолога в условиях организации образовательного процесса обучающихся с ОВЗ.
	Вольвач О.В., музыкальный руководитель Крысова Н.Ю., музыкальный руководитель	Нетрадиционные формы взаимодействия ОУ с родителями как условие повышения качества дошкольного образования детей с ОВЗ.
	Кузьмина Я.В., педагог-психолог Шнайдер В.А., воспитатель	Особенности развития мышления у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
	Лощенкова В.О., учитель-логопед	Использование игровых ситуаций для формирования коммуникативной стороны речи у детей с РАС.
2023/2024 учебный год
VIII Международная научно-практическая конференция «Молодежь, наука, образование: актуальные вопросы, достижения и инновации», 20.09.2023, г. Пенза	Логинова И.Г., воспитатель Суслова М.С., воспитатель	Развитие мелкой моторики детей раннего возраста через дидактические игры.
XX Международная научно-практическая конференция «Педагогика и современное образование: традиции, опыт и инновации», 25.09.2023, г. Пенза	Алтухова О.Н., воспитатель Казанцева С.Ю., воспитатель	Творческий подход при формировании связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
IX Международная научно-практическая конференция «Наука и образование: актуальные вопросы, достижения и инновации», 25.08.2023, г. Пенза	Землянухина Е.В., старший воспитатель Евсеева В.А., инструктор по физической культуре	Традиции ОУ как средство повышения качества физического развития дошкольников.
X Международная научно-практическая конференция «Развитие современной науки и образования: актуальные вопросы, достижения и инновации», 23.12.2023, г. Пенза	Волкова С.В., воспитатель	Развитие сенсорной сферы детей с ОВЗ.
XXI Международная научно-практическая конференция «Педагогика и современное образование: традиции, опыт и инновации», 15.01.2024, г. Пенза.	Фоменко Н.П., учитель-логопед	Обогащение словаря старших дошкольников с общим недоразвитием речи фразеологизмами.
III краевая научно-практическая конференция «Инклюзивное образование в Алтайском крае: результаты, проблемы, перспективы», 25.04.2024, г. Бийск	Бармалева Н.А., воспитатель	Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей с общим недоразвитием речи.
	Вольвач О.В., музыкальный руководитель Крысова Н.Ю., музыкальный руководитель	Познавательно-игровой сеанс, как инновационная технология работы с детьми-инвалидами.
	Киреева Н.М. воспитатель	Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО.
	Кузьмина Я.В., педагог-психолог Шнайдер В.А., воспитатель	Роль предметно-игровой деятельности в познавательном развитии детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья.
III Международная научно-практическая конференция «Педагогика, образование и воспитание: актуальные вопросы теории и практики», 05.05.2024, г. Пенза	Алдергот О.В., воспитатель Касперович И.Г., воспитатель Лощенкова В.О., учитель-логопед	Сотрудничество детского сада с семьей через совместную творческую деятельность.
Всероссийская научно-практическая конференция «Эффективные практики сопровождения одаренных детей», апрель 2024, г. Кемерово	Бочарова А.А., воспитатель Журавлева Е.А., воспитатель Потороча Т.В., воспитатель	Развитие одаренности обучающихся в условиях развития дошкольного образования: опыт и вызовы современности.
2024/2025 учебный год
II Международная научно-практическая конференция «Наука и практика: актуальные вопросы, достижения и инновации», 30.08.2024, г. Пенза	Землянухина Е.В., старший воспитатель Нагих И.В., старший воспитатель Чернышова М.Н., старший воспитатель	Опыт просветительской деятельности дошкольного образовательного учреждения в рамках внедрения технологии «Клубный час».
	Евсеева В.А., инструктор по физической культуре Паринова Л.Г., музыкальный руководитель Чернышова Н.С., воспитатель	Формирование патриотических чувств у дошкольников при ознакомлении с историей родного края на праздниках и развлечениях.
IX Международная научно-практическая конференция «Образование, воспитание и педагогика: традиции, опыт, инновации», 25.02.2025, г. Пенза	Логинова И.Г., воспитатель Суслова М.С., воспитатель	Проблемы и перспективы организации проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении.